![]() 新年あけましておめでとうございます。 今年最初の校長先生の言葉は、08年にちなんで、8つの「しん」でした。 『新』 ~ 新しいことに挑戦し 『伸』 ~ 自分の良いところを伸ばし 『真』 ~ 嘘偽りのない真実を追求し 『親』 ~ 親切さを忘れずに 『信』 ~ 上越テクノの指導方針である信頼されるよう 『進』 ~ しっかりと地に足をつけ進んでいく 『心』 ~ その行動には心がともっなっていて 『芯』 ~ しっかりとした芯のある人間となるよう頑張りましょう 本日のブログ更新担当の記憶で書いているので、一部記憶違いもあるかもしれませんが、 そこはお許しください。 今年は、上記の8つの「しん」を心に刻んで、がんばっていきましょう!! 終業式を午後にひかえた今日の午前中、二年生による一年生への就職活動説明会を実施しました。この行事の企画から運営まで、全てが二年生によるものです。準備を進める中で、一年生から事前に就職についてのアンケートを取る必要があると感じアンケートを実施。その中で、一年生が聞きたいことなどは、事前に答えられるように準備をしていました。 それ以外でも、自分たちの経験からこれからどのように行動したらよいか、実際にどんな感じで試験が行われるか、履歴書の書き方などもわかりやすく説明できるように準備をしていました。 また担任の指導員から、一年生への就職動機付けとしてどんなことを言ったらいいのか、どんなことを言わないようにしたらいいかと言うことも、事前準備の中で行っていました。終了後も、自分たちの説明会が一年生に対し満足いくものだったかと言うことを調べるために、アンケートを実施し今後に活かせるようにしていました。 今までにない独自の形で実施しましたが、二年生は『考えて行動する』という事が出来るようになり、大きく成長したということ実感できる毎日です。 冬休みもしっかりと宿題が出されている二年生です。 ☆m☆ みなさん☆メリークリスマス♪ 今日12月25日のクリスマスに、自動車整備科二年生が調理実習を実施しました(昨年に引き続き、男だらけのクリスマスパーティー・・・) 今回のテーマは『鍋』!!! 6班にわかれ、それぞれが独自の鍋の味付けを開発しました。 ![]() ![]() 成功した班もあり、失敗してしまった班もあり・・・。しかし楽しく、おいしく出来たので良かったです。これをきかいに、自宅でも料理を作れるようになったと思うので、日ごろの感謝の気持ちを込め、家族にも料理を作り、孝行してみようと思います。 ![]() ![]() PS これからは、男も料理を作る時代だ!! (うまい飯を作れば、素敵な女性が~~~~) 私達、自動車整備科2年生は12月7日に、上越テクノスクール校内の他の訓練科、ビジネススタッフ科、木造建築科の訓練生を対象に『タイヤ交換講習会』を計画し、実施しました。 昨年も同じように開催したのですが、今回は昨年の反省を活かし、より良い講習会になるように計画、運営しました。 タイヤ交換は、雪国新潟では日常的な作業ですが、自分の車のタイヤ交換を自分でやったことが無い人が多かったので、自分の車を使ってタイヤ交換をしてもらうことで、より身近に感じてもらえたと思います。 この講習を計画した目的は、私達が職場に出て必要とされる『説明力』の応用をするためで、今までその授業のまとめです。 この企画は私達から始めたものなので、これを伝統として後輩に引き継いでもらいたいです。 ![]()
11月30日 テクノスクールの体育館を会場に球技大会が行われました。 今年の競技はバレーボールで、自動車整備科1年生、2年生、メカトロニクス科1・2年生合同、ビジネススタッフ科、溶接・木造・半導体・職員合同の5チームの総当たりで争いました。 ![]() 自動車整備科2年生は、昼休み放課後を使い練習をして優勝を目指しました。が!他のチームが予想以上に強く、優勝することができませんでした。 結果は、1位がビジネススタッフ科、2位自動車整備科1年生、3位メカトロニクス科1・2年。 私達、自動車整備科2年生は、最下位ではありませんでしたが、とても残念な結果でした。 ![]() しかし、日頃のストレスを発散することができ、目標である2級整備士国家試験に向けて集中して取り組んでいけると思います。 自動車整備科2年生 K 11月28日、これからむかえる冬季に備えて、交通安全の講話が実施されました。 担当の職員による、雪道での安全運転の方法などの説明があり、雪道の危険性を再認識できました。 今年初めて雪道で自動車を運転する人もいると思うので、運転には気をつけてもらいたいです。 その後、私達自動車整備科2年生によるタイヤ交換の説明と、車両に搭載されている発煙筒の実演説明を行いました。 タイヤ交換の説明では、車載工具を使用し実演を行い、他の訓練科の訓練生に体験をしてもらいました。 ![]() 発煙筒の実演では、実際の発煙筒を使用しました。 普段、使用することが無いものですが、もしもの時のために必要なものなので、良い経験になったのではないでしょうか。 自動車整備科2年生 11月16・17日、静岡県で行われた『技能五輪世界大会』の見学に、自動車整備科1・2年生、メカトロニクス科1・2年生、木造建築科の3科で行ってきました。 その時の感想を、自動車整備科2年生から報告してもらいます。 11月16・17日と静岡県沼津市に技能五輪世界大会を見学に行きました。 自動車関係の競技では、変形した車体を修復する『自動車板金』、車両の不具合や故障を発見し整備する『自動車工』、車体を指定された色に塗装する『車体塗装』がありました。 印象に残ったのは、自動車工でのエンジン分解作業で、高度な技術を多く見ることができました。 世界のトップレベルの技術を間近で見ることができ、刺激となりました。 他にも50近い競技があり、それぞれ日頃の練習の結果を出すために真剣に取り組む姿勢は、私達は見習わなくてはならないと感じました。 全部の会場を廻ってみることはとても大変で、一日目の見学が終わって宿に到着した頃は、みんなクタクタでした。 しかし!若いみんなは夜になるとはしゃいでいました。 今回の貴重な経験を活かし、私達もこれから社会で頑張って行きたいと思います。 自動車整備科2年 M&I ![]() ※この写真は、魚沼テクノスクール修了生で左官競技に出場した堀さんです。
本日は、サービス業務実習の一環として、
一流ホテルのデザートサービスを見て、そして実際食べてみるという スペシャルデザートサービス実習を行いました。 まずは、『バナナフランべ』です。 ![]() グラニュー糖をフライパンで熱し、カラメル状に なったところで無塩バターを加え、そこにキリッ シュでフランベ(リキュール類をかけて火をつけ、 アルコール分をとばして香りをつけること)した ソースに、バナナを加えバナナフランベの完成と なりました。 講師の田中先生による実演を見て、炎が上がっ た瞬間、歓声があがりました。 次に行ったのは、『チェリージュビレ』の実習です。 ![]() こちらも、グラニュー糖をカラメル状にし、バターを加 え香りが出てきたところでダークチェリーのソースを 加え、チェリーリキュールを加えて1回目のフランベ。 その後、つなぎのジャムとダークチェリーの実を加え て加熱した後、レモンの皮の螺旋切りパフォーマンス が行われます。その後加熱したパンチレードルにキ リッシュを注ぎ、火をつけ、この火のついたキリッシュ を先ほどのレモンの皮の螺旋に流して炎の帯を作る パフォーマンスをして、チェリーソースが完成します。 こちらは、アイスクリームにこの暖かいチェリーソースをかけて、チェリージュビレの完成ということになります。 元オークラホテルマンの素晴らしいパフォーマンスを目の当たりにして、自分もあんなふうになりたい…、と訓練生達が思ったかどうかはわかりませんが、(担任としてはそう思ってほしいのですが…)おいしいデザートを食べることができて、ご満悦の訓練生達でした。 ![]() 11月5日 新潟日産モーター はーとぴあ上越に勤務しているテクニカルスタッフ岩崎さんによる、自動車整備技術・接客技術の実演会が行われました。 岩崎さんは上越テクノスクール・自動車整備科を98年に修了し新潟日産モーターに勤務され、二年前に日産全国技術大会に出場し入賞した実績がある私達の先輩で、今回の講演をお願いしました。 ![]() まず最初に、受付業務を実演して頂きました。 お客様の立場になって考えた対応をしており、普段の私達の実習では接客業務の練習をする事が少ないので、今後の参考にしたいと思いました。 次に、整備業務の実演を見せて頂きました。 二人の作業を見て、一番最初に感じたことは 『作業がとても早く、私達の作業とは比べものにならない』 でした。 その中でも特に驚いた事は、車内に入る時は必ず靴を脱いで入り、車内を汚さないようにしていたことです。 作業が迅速で丁寧なことはもちろん、自動車整備はお客様がいて初めてできる業務なので、お客様に対する気遣いがあるかないかが、大切だと言うことがわかりました。 全体を見て、接客業務でも整備業務でもお客様に対する気遣いが最も大切だと言うことが解りました。 私達、自動車整備科2年生は、修了まで後半年の中で、お客様に対する気遣いの大切さを頭に入れながら、日々の訓練に励んでいきます。 自動車整備科2年生 ![]() 自動車整備科1・2年生と指導員で11月2日、東京モーターショーの見学に行ってきました。 当日は天気が悪く気温が低くなりましたが、会場の雰囲気は盛り上がっていました。 今回のモーターショーでは、次世代を意識した自動車が展示されており、どのメーカーも環境対策に力を入れていたようです。 ![]() 技術的な面での進歩の波に遅れないように、日々、努力していきたいです。 自動車整備科2年生
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